Debora

Debora ha 25 anni e un passato fatto di percorsi variegati: arte, agraria, cucina e manutenzione del verde. Non ha mai avuto un lavoro
stabile, solo uno stage da un fiorista.
La sua vita è stata una continua ricerca di qualcosa che potesse appassionarla veramente e che riflettesse le sue
capacità, ma non ha mai trovato la sua strada.

Poi, un giorno, le propongono di partecipare a un laboratorio di pasticceria, con la possibilità di un eventuale inserimento lavorativo. Debora accetta con entusiasmo.
«A casa già facevo torte e biscotti – dice -, ho preso questa opportunità per migliorare le mie competenze». Nonostante la passione per la pasticceria, Debora non riesce a vedere la sua professione in questo settore.
Sogna invece di lavorare in un supermercato o in un negozio di bigiotteria. Probabilmente le chiederanno di fare la seconda annualità del percorso formativo.

Debora non ha mai avuto molti amici e ha sempre trascorso poco tempo fuori casa. La solitudine le era diventata quasi familiare.
Tuttavia, tutto cambia quando inizia il laboratorio.
Qui incontra un ragazzo speciale, un compagno di corso che, con il suo sorriso e la sua gentilezza, riesce a rompere il guscio che Debora si è costruita intorno. Lentamente, si innamora di lui. Questo amore inaspettato diventa per Debora una finestra su un mondo nuovo. Il ragazzo la porta alla scoperta di luoghi che non aveva mai visitato, le fa conoscere persone nuove e la incoraggia a uscire dalla sua zona di comfort.

Ogni passeggiata insieme, ogni nuova esperienza vissuta al suo fianco, rappresenta un passo importante verso la socializzazione. Debora ora si sente meno sola, più sicura di sé e finalmente parte di qualcosa di più grande.

Questa è una delle storie nate all’interno dei progetti di inclusione socio-lavorativa finanziati dal Fondo Sociale Europeo di Regione Lombardia e tratta dal volume "Abilmente. Storie e ritratti di vita", che raccoglie 100 storie di inclusione sociale e lavorativa. Percorsi personalizzati che accompagnano le persone con disabilità nello sviluppo delle proprie competenze, nella costruzione dell’autonomia e nell’accesso al lavoro, come parte di un progetto di vita.